U3F1ZWV6ZTIzNTI1NjE0MzQyX0FjdGl2YXRpb24yNjY1MTI3NTM2MDQ=
random
أخبار ساخنة

الإجازة المهنية في علم النفس و التعلم بالمدرسة العليا للأساتذة بفاس 2018-2019


الإجازة المهنية في علم النفس و التعلم بالمدرسة العليا للأساتذة بفاس 2018-2019
الإجازة المهنية في علم النفس و التعلم بالمدرسة العليا للأساتذة بفاس 2018-2019 


أعلنت المدرسة العليا للأساتذة بفاس عن افتتاح مسلك جامعي للتربية تخصص : علم النفس و التعلم . يحصل بموجبه الطالب(ة) على الإجازة المهنية في علم النفس و التعلم بعد استيفاء الأسدسين الخامس والسادس .

شروط القبول في المسلك


- أن يكون الطالب(ة) حاصلا (حاصلة) على دبلوم الدراسات الجامعية في التخصصات الآتية : علم النفس –علم الاجتماع – اللغات– علوم التربية أو دبلوم يعادله.
- مستوى تمكن جيد يخص بعض المعارف و المهارات : 
· بالنسبة لمن تلقى تعليمه الجامعي في لغة غير الفرنسية، ينبغي أن يتوفر على مستوى معتبر في هذه اللغة نطقا و قراءة و كتابة. (ما يقارب نصف المجزوءات سيكون باللغة الفرنسية)
 · بالنسبة للتخصصات الأخرى غير علم النفس، التوفر على معارف في مجال علم النفس.
 · مستوى لا بأس به في الرياضيات.

أجرأة المباراة


– الانتقاء بناء على دراسة الملف العلمي و التربوي :
ستراعى في عملية الانتقاء المعايير الآتية :
- تنوع التكوينات : الطلبة و الطالبات الذين لهم مسار تكويني متنوع (pluridisciplinaire Cursus) ستكون لهم الأولوية ؛
- المعدلات المحصل عليها في المواد الأساسية؛
- عدد السنوات التي مكنت من التحصيل على الدبلوم؛
- الميزات المحصل عليها.



    اختبار كتابي  في مواد لها علاقة بالتكوين :



المادة
مدة الاختبار
المعامل
علم النفس
1 س
2
الفرنسية
1 س
2
الرياضيات (حساب الاحتمالات و الإحصاء)
45 دقيقة
1
علوم الحياة (برنامج السلك الثانوي التأهيلي - مسلك الآداب و العلوم الإنسانية)
45 دقيقة
1

أهداف هذا المسلك :


- تكوين أطر مستقبلية تتوفر على كفاءات في مجالات المرافقة التربوية و المساعدة النفسية و التكوين و قادرة على إعمال هذه الكفاءات في المجال المهني؛
 - الاستجابة لطلبات و انتظارات المؤسسات التربوية العمومية و الخاصة فيما يخص المساعدة النفسية، الاستشارة التربوية النفسية، المرافقة و مختلف العمليات التي تدخل في إطار تحليل البعد النفسي لوضعيات تربوية و تكوينية ؛
 - تكوين أطر قادرة على تصور و أجرأة عمليات و أنشطة تستهدف البعد النفسي للمتعلمين و شأنها الرفع من جودة العملية التعليمية التعلمية و جودة الحياة في المؤسسات التربوية ؛
 - إعداد الطلبة لممارسة مهنية تقتضي تطوير أساليب العمل من خلال تمكينهم من إدماج فعال لتكنولوجيات الإعلام و الاتصال في مهامهم المستقبلية؛
 - تكوين الطلبة في مجال البحث التربوي و السيكولوجي. 
و يستهدف هذا التكوين جعل الطلبة مؤهلين لمزاولة عدة مهن : مستشارين نفسانيين متخصصين ؛ مساعدين سيكولوجيين تربويين ؛ مرافقين تربويين ؛ مسؤولين عن تتبع و إنجاز دراسات نفسية ؛ مسؤولين في مصالح التكوين ؛ مكونين...

 للتسجيل إضغط هنا
ads by google
لمعرفة الوثائق المطلوبة وأخر أجل للتسجيل وتاريخ إيداع ملفات الترشيح إضغط هنا

ads by google

المصدر: ens.usmba.ac.ma
الاسمبريد إلكترونيرسالة